7日上午，2013年度全国高考语文科目考试结束。就年年引人注目的高考语文作文题目，中国当代语文教学专业委员会秘书长毛继东教授表示，今年的题目总体比较浅近直白，基本没有审题上的难度，大部分讲志趣修养，心性历练。湖南卷作文题为材料作文，主题词为“我愿意”。本报邀请株洲本地作家、大学计算机老师、小学生来写高考作文。
作文题
它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然地向上飞，飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！
父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
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我愿意吗？我不愿意！（大学计算机教师）
看着这道作文题目，不知为什么，我想起了，我想起了赵传那首《我是一只小小鸟》。
人们总是被鼓励要努力、要积极上进，但是我们是否想过，我们为什么要努力要上进？我们上进的目标是什么？
每个人都应该有自己的追求的。差不多每个在学校读过书的人都被问过一个问题：你的理想是什么？或者说，你长大了想做什么？每个小朋友都会给出一个可爱的答案，每个中学生都会给出一个伟大的答案。要是现在来问问你、问问我，这答案会是什么呢？
看了这篇作文给的两段材料，我真的很有感触。我们就是那个追逐天上的彩云的“它”，为了一个虚幻的目标，我们付出了无数的努力，但是我们心甘情愿。终于，我们追上了彩云，或者我们翅膀折断，梦想无法实现，接下来我们要的是什么？我们要的就是陪着自己的亲人，静静地、不说一句话，甚至不需要一个眼神的交流，就这么享受那份亲情。
其实我们最终要的，还得是一份永恒的亲情啊。人类科技在不断发展，所谓的生活水平在不断提高。每个国家、每个地区都在期待着明年能提高自己的GDP，能让财富更多地被创造、被消耗。可是，我们的地球变成了什么样子？我们的家园变成了什么样子？
我很想说，人类也是一种生物。生物最基本的需求就是能生息繁衍。按照现在发展思路，人类还能走多远？我们的地球，被无数的卫星碎片、太空垃圾包围了；我们的海洋，被弄脏了；我们的河流、大地，被剧毒的垃圾充塞了；我们愿意吗？至少，我不愿意。
我们评判生活水平高与不高的标准无非是看消耗物资的能力，换个角度说，就是我们在比赛谁能更多更快地吞噬这个世界。
今天来考试，我喝的是瓶装水饮料，坐的是小汽车，考场有空调。和我的父辈相比，我的生活水平似乎比他们高很多了：他们去高考是走路或者乘公交或者骑单车的，他们的考场甚至连电风扇都没有的，他们带个水壶装的是家里的白开水或者茶水。我也不可能用父辈的“装备”：背个水壶会被笑话的，不坐小汽车会迟到的，没有空掉我会热坏的。我们变得越来越虚荣、越来越娇气，越来越寸步难行！
我愿意为生活得更好而努力，但是我要的是美好的环境和温暖的人心。“生活水平”提高了，环境恶化了、身体变差了、亲情疏远了，这个，我不愿意！
点评：
构思巧，立意深。“我愿意吗？我不愿意！”先问后叹中揭示了现代人生活中普遍存在的尴尬、社会发展中的难以协调的矛盾，直击现实生活中存在的物质与精神层面上相对的诸多问题，体现了文章的现实批判力度，引人深思。
分数48
我剪报，我快乐（节选）（作家）
我一生有两个爱好。第一是读书；第二便是剪报。我的这两大爱好，可能与父亲的“遗传”有关。
我父亲是一名银行会计。可能他整天跟数字打交道，久之，便觉得枯躁无味，于是，看书读报便成了父亲的业余爱好。他不但看报，有时还将报纸上的重要文章剪下来，贴在报废的账本上。
50年代末期，父亲为我订了《中国少年报》。通过报纸，我在学到了更多知识的同时，也开阔了自己的视野。受父亲潜移默化的影响，我也开始了自己的剪报爱好。
有次一位同学写作文时，要查找科学巨匠牛顿是怎么发明“万有引力定律”的？我回家后，立即从“剪报集”翻出了牛顿从“苹果掉到地上”得到了启示，终于发现了“物体之间存在着一种吸引力”。这在没有电脑的年代，剪报成为储存和获取大量信息的一种有效手段。
我的剪报习惯一直陪伴我度过整整半个世纪。通过剪报，不但培养了我良好的学习方法，积累了大量的知识，而且培养了我的文学兴趣。父亲的剪报爱好影响了我的一生，它使我从一个懵懂少年，成长为一名作家，我要用手中的这支笔，为人民写出更多更好的作品。
随着悠悠岁月的流逝，很多人与事，都在脑海里渐渐地淡忘了，唯独看父亲剪报的亲切画面，却是我儿时最幸福的记忆，我继承了他的传统。我剪报，我快乐。
点评：
“我剪报，我快乐”标题亮出情感态度，语言朴实自然，情真意切，娓娓而谈，凸显父亲的剪报爱好于“我”一生的影响，表现一种宁静、温馨的人生快乐，
一份充实的人生收获。与第二则材料有些关系，但还不够贴近，第二则材料之意更侧重的是“儿子对父亲的关爱与感激”。
分数43
微作文
没有付出，哪来收获（株洲市贺家坳小学六年级学生）
“阳光总在风雨后，要相信会有彩虹……”正如这一首脍炙人口的歌曲一样。只有坚持不懈的努力，才能实现自己的梦想。如果你不努力，那你永远都不会成功。哪怕有再远大、在恢宏的理想，又或者是百年不遇的天生奇才，也只能站在人生的起跑线上。就如同王安石笔下那位五岁可指物吟诗的神童仲永一样。不去学习，汲取新的知识，哪怕死再天才的人物也终有一天会江郎才尽。
爱因斯坦曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”那1%的灵感固然重要，但如果你不付出那占据了99%地位的汗水，那么那1%的灵感就没有任何用处。不经历困难，又怎能成功？但凡有大成就者，无一不是经历了千难万才成功。司马迁写《事假》花费了十五年时间，李时珍编《本草纲目》用了二十七年，更甚者，歌德的《浮士德》花费了六十年。他们的付出是如此之大，才换来了旷世巨著的问世。我们又有什么理由懈怠呢？
不付出，永远都不会有收获，但是当你的付出有了结果，就会拨云见日，屹立于众山之巅，俯视天地的苍茫，彩云的缭绕。
点评：
文章首尾照应了题意，也切合材意。强调过程中的磨难的重要性。内容较为充实，层次清楚，感情真实。事例论证中能将他人与“我们”结合起来，体现了观点的现实意义，但选材还求新颖、充分，语言也还求有感染力。
分数37
